Logopedické riekanky

Logopedická riekanka je vhodná na rozvíjanie detskej reči len v tom prípade, ak je vhodne napísaná a použitá. Podľa odborníkov je vytvorenie dobrej riekanky naozaj ťažké a oveľa ťažšie sú pre tvorcov logopedické riekanky.

Riekanka by mala mať zaujímavú motiváciu, logický a zrozumiteľný obsah primeraný veku dieťaťa. Má mať výrazové prostriedky, určitú literárnu úroveň a zároveň častejší výskyt precvičovanej hlásky v rôznych hláskových skupinách a spojeniach. Najpodstatnejšie je, že v takejto logopedickej riekanke nenájdete žiadne iné hlásky, ktoré sú artikulačne náročnejšie ako precvičovaná hláska.

Mačka strakatá

Naša mačka strakatá

mala štyri mačatá,                                                                           

jedno čierne, druhé biele,                                                
tretie žlté, preveselé,
a to štvrté strakaté,

po mamičke okaté.                                                                                    

Počítanie

Jeden, dva, tri štyri, päť,                     

spočítam si všetko hneď!                                                                              
Päť prštekov na ruke,
päť kvietočkov na lúke,

päť guľôčok v jednej jamke,
utekajme k našej mamke!
Jeden, dva, tri, štyri, päť,
už to vieme naspamäť!

 

Pavúčik

Popletený pavúčik,

Kedy sa to naučí?

Pletie siete v papuči.

Pletie piate cez deviate.

Ja sa asi popučím!

 

Bubon

Bubnujeme na bubon,

poďte deti, poďte von.

Bubnujeme bum, bum, bom,

budeme mať nový dom.

A kto s nami nepôjde,

ten v ňom bývať nebude.

 

Medvedík            

Malinké medvieďa

z medu si ujedá.

Medvieďa malinké,

túli sa k maminke.

 

Fujavica                    

Fiú, fiú, fiú, zimný fujak fúka,

kto sa sa bojí fujavice,

nech zostane dnuká.

Fiú, fiú, fiú, zimný fujak fúka.

Nafúkala fujavica snehu ako múka.

 

Hláska N                              

Eniki, beniki, kliki bé,

abo, fobo, domine.

Nono, nana, num,

aja baja bum.

 

Zajko                                  

Jojká zajko ojojoj,

zjedol som aj obed tvoj.

Keď si zjedol obed môj,

neplač potom ojojoj.​​​​​​

 

Podkovička                              

Kujem, kujem podkovičku,

koníkovi na nožičku,

kujem, kujem vesele,

zo železa z ocele.

 

Hlásky Ď,Ť,Ň                              

Medvede a medvedíky

majú v zime sladké sníky.

Aj ja mám sny medvedie,

sníva sa mi o mede.

 

Ďobe ďateľ vyďobáva,

na jabloni ďob, ďob, ďob.

Kto v jabloni, kto v nej býva?

Poď na chvíľu, poď von, poď!

Muchy                                               

Muchy sem, muchy tam,

všetky vás pochytám.

Čaká na vás lapka, pani mucholapka.

 

Ovce                                     

Ovce moje ovce,

máte pekné zvonce,                         

Chodíte cengajúc

popod tamtie domce.

 

Bosý slimák                                                                                          

Ide slimák po moste, bosý k svojej neveste.

Pýta sa ho pani osa:

„I nevesta chodí bosá?“

 

Hláska Č                                      

V čom to lienky cvičia?

V bodkovaných cvičkách.

Bodkované cvičky,

majú od mamičky.

 

Mušle               

Šušká mušľa mašli:

My dve sme sa našli!

Šušká mašli mušľa:

Nie, aby si ušla!

Pošuškám ti do uška,

že si moja kamoška!

 

​​​​​​​Ježkovia                                                 

Beží k veži ocko jež, malý ježko beží tiež.

Bežia, bežia,  až sa ježia,

vo veži vždy ježe ležia.

​​​​​​​

​​​​​​​Rybička                 

Ryba ráta, neporáta,

vždy je jedna zvyšná.

Poď rybička von z rybníčka,

nebuď taká pyšná.

 

 

 

Príklady  kreslenia a použitia logopedickej riekanky

 

„Čári, mári, nakreslím si krúžok malý“    (kreslenie kruhov)

  „Prší , prší, to je vody nebojme sa nepohody“   (kreslenie zvislých čiar)

 „Tu je jedna cestička, ide po nej mamička“    (kreslenie vodorovných čiar)

   „Tu je kopec, ide po ňom otec“       (kreslenie oblúkov)

„Žblnky- vlnky, žblnky- vlnky, plávame si ako člnky“   (kreslenie vlniek)